Esta semana los alumnos de 2ºA y B han afianzado los conceptos aprendidos a lo largo del tema. Para ello, han creado su propio juego y han averiguado por parejas en qué lugar de la casa están los personajes. La estructura empleada ha sido:
Is (Li) in the (toilet)? Yes ,she is/No, she isn't
Is (Jay) in the (living room)? Yes, he is/No, he isn't.
Haz click en la imagen para ver un breve fragmento grabado mientras interactuaban los alumnos.
Aprovecho la entrada de hoy para adjuntar material relacionado con el método de lecto-escritura en inglés Jolly Phonics.
Guía para familias sobre el método
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Vídeo de los 42 sonidos aprendidos en el método
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